Фотоотчет

Здравствуйте, уважаемые родители и гости блога!

Предлагаю Вашему вниманию небольшой фотоотчет о жизни ребят.

Дети четырех лет приобретают довольно устойчивый интерес к строительным играм. Они хорошо знакомы с некоторыми деталями строительного материала, знают их назначение.

Если в предшествующих группах ребенок в основном подражал действиям воспитателя, воспроизводил постройки по его образцу, лишь добавляя некоторые детали, то в средней группе он уже может назвать тему постройки, которую собирается сделать, способен выполнять задуманное до конца.

На днях мы с ребятами говорили о жизни домашних животных в холодный период. Дети узнали о том, что коровы и козы в это время живут в загонах, где им тепло.

 

Из деревянного конструктора "Развитие" ребята построили просторный загон для животных.

Строить дети любят и в свободное время, предоставленное для самостоятельных игр.

 

Нашим детям нравится не только строить, но и рисовать. 

Рисование – очень интересный и в тоже время сложный процесс.

Художественные занятия развивают мелкую моторику, а это – стимуляция участков мозга, ответственных за мышление, речь, зрительную и двигательную память, координацию.

Так же рисование прививает любовь к изобразительному искусству, развивает воображение и творчество.

Недавно мы с ребятами расписывали фартуки. Работы получились красивыми и яркими.

 

 

Вот такие замечательные ушастые пирамидки украшают уголок творчества. 

А сегодня к нам в гости приходила Мальвина. Она принесла для ребят разрезные картинки с изображением предметов посуды. Ребята с удовольствием собирали их.

Так же, Мальвина помогла ребятам в сервировке стола, закрепив знания ребят о группах предметов и отношениях между ними.

На прогулке ребята помогли дворнику в сборе листьев. Так приятно наблюдать, как наши малыши сами проявляют инициативу и оказывают помощь.

Спасибо за внимание!